根据中宣部、教育部关于《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂（简称“三进”）工作的重要部署，2021年9月29日全国高等学校外语类专业“理解当代中国”多语种系列教材重大项目正式启动实施。我校牵头组织编写阿拉伯语系列教材，并参与英语、日语、法语、西班牙语、韩语和国际中文等系列教材的编写工作。2022年8月16日，我校承担编写的“理解当代中国”系列教材全部正式出版，将于2022年秋季学期面向全国普通本科高校外国语言文学类专业本科生、研究生和语言类留学生推广使用。

此次系列教材编写项目受“国家社科基金重大委托项目”支持。自教材编写工作启动以来，学校党委高度重视，多次召开专题会议，从顶层设计到落地实施全程指挥和监督。我校中东学院张洪仪教授任阿拉伯语系列教材总主编，侯宇翔教授任副总主编。阿拉伯语系列教材包括四个分册，其中《阿拉伯语读写教程》、《阿拉伯语演讲教程》和《汉阿翻译教程》为普通高等学校阿拉伯语专业、翻译专业、商务阿拉伯语专业、应用阿拉伯语专业和阿拉伯语辅修专业的课程教材，《高级汉阿翻译教程》为阿拉伯语语言文学、翻译学和翻译硕士等各类研究生课程教材。我校中东学院肖凌教授、李小卫副教授分别担任《阿拉伯语演讲教程》主编和副主编，侯宇翔教授担任《汉阿翻译教程》主编，魏启荣教授担任《高级汉阿翻译教程》主编，中东学院九位教师参与阿拉伯语系列教材编写。

我校教材编写组周密部署工作，先后共召开50余次编委会议，深入研讨编写方案和样章，严格把关编写理念与使用建议，录制教学示范课程，充分打磨，确保质量。今年8月初，根据中宣部国传局和教育部高教司的统一部署，我校积极组织“理解当代中国”阿拉伯语系列教材任课教师培训，采用线上线下结合的方式在京成功举办，全体阿拉伯语任课教师参与培训，准确理解教材内容，推动后期虚拟教研室指导工作的顺利开展。

除阿拉伯语系列教材外，我校另有10位教师参与英语、日语、法语、西班牙语、韩语和国际中文等“理解当代中国”系列教材的编写工作。同时，马克思主义学院院长庄文城教授作为专家学者，从思政角度审读样书，并就有关问题提供咨询指导。针对系列教材，未来编写组还将提供教师用书（电子版）、教学课件、音频资料、教学视频、虚拟教研室等教学支持。我校将充分发挥多语种资源优势和人才培养特色，帮助全国任课教师准确把握“理解当代中国”系列教材主要精神和重点内容，确保对系列教材的有效使用，为切实提高课程思政质量等提供支持。